AVANT-PROPOS

L’enseignement du patrimoine ne doit pas être seulement perçu comme un support pour les sujets « d’histoire, l’art et la culture » mais il offre un fort potentiel pour parvenir aux compétences clés transversales de l’apprentissage tout au long de la vie tel que défini dans le Cadre de Référence Européen : apprendre à apprendre, les compétences civiques et sociales, esprit d’initiative et d’entreprise, la sensibilité et l’expression culturelles.

Aqueduct est un projet multilatéral Coménius dont l’objectif est à la fois d’encourager l’acquisition des compétences clés grâce au patrimoine mais aussi de renforcer la capacité du professeur à construire son enseignement en fonction des compétences en lien avec le patrimoine.

Les cibles du projet sont les formateurs d’enseignants, les étudiants-enseignants en formation initiale, les enseignants des établissements pour les élèves âgés de 6 à 14 ans et les services éducatifs des sites en lien au patrimoine.